Fortnite, PUBG, League of Legends – Computerspiele sind längst ein wichtiger Bestandteil in der Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen. Nicht selten erlebt man dabei auch, dass sich jugendliche (sowie erwachsene) SpielerInnen nur sehr schwer von ihrem Spiel lösen können. Wie viel Spielzeit ist denn für ein Kind eigentlich noch adäquat? Woran kann man problematisches Spielverhalten erkennen und wie kann ein fachlich sinnvoller Umgang mit betroffenen Kindern aussehen? Und was hat es mit den verschiedenen, oft problematischen, Bezahlmodellen z.B. Lootboxen von Computerspielen auf sich?
