WEBVTT

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00:00:00.000 --> 00:00:12.839
 Hallo, wir sind die 7b aus dem Stiftsgymnasium Wildering.

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00:00:12.839 --> 00:00:15.960
 Also hallo, wir sind die 4c aus der Barfabinens Lederergasse.

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00:00:15.960 --> 00:00:25.000
 Wir sind die Klasse 2a PCT aus der Berufsschule Linz III. Wir lernen den Lehrberuf Prozestechnik.

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00:00:25.000 --> 00:00:30.000
 Hallo, wir sind das WPG, also Weiblich Gegenstand Politik aus dem Körnergymnasium.

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00:00:30.000 --> 00:00:33.000
 Wir sind die 7. und 8. Klasse.

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00:00:40.000 --> 00:00:46.799
 Wir haben uns mit Orten beschäftigt, die vor allem in der Nazi-Zeit aus Propaganda-Orten genutzt worden sind.

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00:00:46.799 --> 00:00:52.640
 Da haben wir uns zum Beispiel den Altar angeschaut, den Balkon, wo der Hitler einfach eine bedeutende Rede gesprochen hat.

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00:00:52.640 --> 00:00:54.479
 Oder auch das Hitler-Geburtshaus.

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00:00:54.479 --> 00:00:58.159
 Es gibt darüber auch eine gewisse Debatte, wie man diese Orte nutzen soll.

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00:00:58.159 --> 00:01:03.079
 Und wir waren eigentlich dann ziemlich auf dem Nenner, dass wir das Zerstören nicht so sinnvoll finden,

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00:01:03.079 --> 00:01:05.280
 weil wir trotzdem aus unserer Geschichte lernen.

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00:01:05.280 --> 00:01:10.879
 Bei unserer Recherche hat mich besonders beim Geburtshaus in Braunau überrascht,

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00:01:10.879 --> 00:01:17.519
 dass das Gebäude ab dem Jahr 2026 von der Polizei genutzt werden wird.

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00:01:17.519 --> 00:01:23.239
 Da haben wir auch gesagt, dass das vielleicht einen blöden Beigeschmack haben könnte

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00:01:23.239 --> 00:01:25.280
 und dass das vielleicht nicht

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00:01:25.280 --> 00:01:27.159
 für alle Menschen so passt.

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00:01:33.599 --> 00:01:39.159
 Wir haben uns mit dem Umgang mit der Geschichte in den USA beschäftigt, unter der Regierung von Trump.

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00:01:39.159 --> 00:01:45.879
 Unser Beispiel war das Kriegsschiff USNS Harvey Milk, was jetzt unter seiner Regierung umbenannt wurde,

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00:01:45.879 --> 00:01:49.599
 weil eben der Harvey Milk ein schwuler Aktivist war.

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00:01:49.599 --> 00:01:54.599
 Und das war für den Trump nicht patriotisch genug

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00:01:54.599 --> 00:01:57.599
 und er wollte einfach die Kriegskultur wieder aufbauen.

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00:01:57.599 --> 00:02:00.439
 Der Trump ist hergekommen und hat gesagt,

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00:02:00.439 --> 00:02:02.400
 er möchte dieses Schiff umbenennen,

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00:02:02.400 --> 00:02:08.120
 weil dieser Mensch, nachdem das Schiff benannt worden ist, eben eine queere Person ist.

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00:02:08.699 --> 00:02:15.340
 Wir haben irgendwie das Gefühl gehabt von der Sprachlosigkeit, weil wir einfach, wir haben es einfach vor Ort gefunden,

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00:02:15.340 --> 00:02:19.680
 dass der Harvey Milk nur, weil er schwul war, quasi weniger wert war als Soldat.

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00:02:19.780 --> 00:02:24.060
 Wir haben einfach das Unverständnis gehabt für das und dann irgendwie ist die Angst mitgeschwungen,

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00:02:24.379 --> 00:02:29.300
 einfach das Unverständnis gehabt für das. Und dann ist die Angst mitgeschwungen, dass das von Amerika dann auch irgendwann zu uns herkommt, weil man von der Geschichte weiß,

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00:02:29.300 --> 00:02:34.840
 dass das auch schon einige Male so passiert ist. Nachdenklich oder eher nachdenklich hat

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00:02:34.840 --> 00:02:40.879
 uns eben gemacht, dass das Anderssein jetzt in Amerika auch gar nicht mehr erwünscht ist.

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00:02:40.879 --> 00:02:44.439
 Der Trump hat ja auch einen Einfluss auf die Geschichte. Nicht nur auf die Geschichte,

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00:02:44.439 --> 00:02:48.520
 die einmal entstehen wird dadurch, sondern auch auf die Geschichte, die schon da ist, also die

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00:02:48.520 --> 00:02:54.039
 ganzen Bücher. Er hat ja Einfluss auf welche Bücher in den Schulen gelesen werden dürfen,

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00:02:54.039 --> 00:03:00.680
 da hat er schon viel gestrichen. Es ist aber auch so, dass er Einfluss auf Museen hat und dadurch

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00:03:00.680 --> 00:03:08.479
 halt auch sagen kann, naja, das Bild ist nicht das, was ausgeschlossen wird und halt dann auch sagen kann, dass das Bild nicht ausgeschaltet wird. Und dann auch sagen kann, ich will nicht, dass das da ist, ich will, dass das weglassen wird.

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00:03:14.479 --> 00:03:20.120
 Unser Beispiel für den kontroversiellen Umgang mit Geschichte ist eben Stalin.

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00:03:20.120 --> 00:03:27.560
 Und es war so, dass Putin in Moskau in einer U-Bahn-Station ein Denkmal für Josef Stalin errichtet.

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00:03:27.900 --> 00:03:31.620
 Unser Thema sind die Stalin-Monumente, die der Putin wieder aufstellen hat lassen.

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00:03:32.340 --> 00:03:39.039
 Und eines der Monumente von Stalin ist in der U-Bahn, die damals schon gestanden ist, wieder errichtet worden.

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00:03:39.659 --> 00:03:43.900
 Unter der Regierung von Putin wurde es erneut aufgestellt,

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00:03:43.900 --> 00:03:45.819
 weil er ein positives

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00:03:45.819 --> 00:03:49.680
 Geschichtsbild über Stalin vermittelt den Bürgern in Russland.

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00:03:49.680 --> 00:03:55.680
 Bei der Recherche über Josef Stalin und dem Denkmal, das Putin errichtet hat,

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00:03:55.680 --> 00:04:02.740
 waren wir provokiert darüber, dass Putin Stalin verehrt und eigentlich durch

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00:04:02.740 --> 00:04:06.960
 dieses Denkmal die ganzen Taten, die Stalin

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00:04:06.960 --> 00:04:10.620
 verbrochen hat, so eher verharmlost werden.

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00:04:10.620 --> 00:04:14.680
 Die Menschenrechtsorganisationen, die sich mit Stalins Verbrechen

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00:04:14.680 --> 00:04:19.620
 auseinandergesetzt hatten, wurden in Russland mittlerweile verboten, weil es

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00:04:19.620 --> 00:04:30.759
 einfach dem Geschichtsbild von Putin über Stalin widerspricht.

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00:04:35.759 --> 00:04:40.120
 Wir haben uns mit Napoleon Bonaparte beschäftigt und kritisch auseinandergesetzt. Wir haben sie gefragt, ob er ein Freiheitsbringer oder Kriegstreiber war.

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00:04:40.120 --> 00:04:45.600
 Wir hatten bei der Recherche eher durchmischte Gefühle, weil es schwierig war.

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00:04:45.600 --> 00:04:50.000
 Er hat schon sehr viele Reformen umgesetzt, aber er war halt auch ein Diktator.

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00:04:50.600 --> 00:04:53.500
 Napoleon ist umstritten, da er viel Leid und Krieg gebracht hat.

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00:04:53.600 --> 00:04:57.379
 Andererseits hat er auch zur Modernisierung und zu Reformen beigetragen.

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00:05:03.420 --> 00:05:11.519
 Wir haben Christoph Kolumbus gewählt. Er war italienischer Seefahrer aus Genua und hat Indien

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00:05:11.519 --> 00:05:17.839
 gesucht, aber hat eigentlich Amerika gefunden. Unsere Meinung hat sich zu Christoph Kolumbus

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00:05:17.839 --> 00:05:23.279
 sehr verändert in der Zeit, als wir recherchiert haben, da wir eigentlich nur das Gute von ihm

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00:05:23.279 --> 00:05:25.540
 gehört haben, also dass er Amerika gefunden

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00:05:25.540 --> 00:05:29.759
 hat und wir eigentlich nicht mehr wussten, dass es wirklich so schlimm war mit dem Unterdrücken

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00:05:29.759 --> 00:05:31.240
 von den Einbewohnern.

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00:05:31.240 --> 00:05:36.560
 Außerdem wussten wir nicht, dass Christoph Kolumbus Indianer als Sklaven nahm und bei

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00:05:36.560 --> 00:05:43.959
 seiner zweiten Reise nahm er einen Teil davon, schickte ihn nach Spanien und dort überlebten

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00:05:43.959 --> 00:05:46.600
 viele von der Überfahrt nicht.

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00:05:53.000 --> 00:06:03.399
 Carl Lueger war von 1897 bis 1910 Bürgermeister in Wien. Er ist umstritten wegen seines offenen Antisemitismus.

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00:06:03.399 --> 00:06:06.160
 Er wird andererseits aber auch sehr gelobt

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00:06:06.160 --> 00:06:08.920
 wegen seines Ausbaus der Stadt Wien.

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00:06:08.920 --> 00:06:13.480
 Besonders diskutiert wird das Denkmal und der Karl-Lueger-Platz,

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00:06:13.480 --> 00:06:16.800
 da solche Ärungen problematisch zu sehen sind.

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00:06:16.800 --> 00:06:20.279
 Und jetzt stellt sich die Frage, ob man dieses Denkmal erhalten sollte,

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00:06:20.279 --> 00:06:22.199
 weil das auch schon oft beschmiert worden ist

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00:06:22.199 --> 00:06:25.000
 und das Zauberhalten eben sehr teuer ist.

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00:06:25.000 --> 00:06:32.000
 Andererseits wird auch überlegt, ob man das nicht schief stellt, um die Umstrittenheit zu verdeutlichen.

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00:06:32.000 --> 00:06:36.000
 Man ist sich aber auch nicht sicher, ob das das wirklich zeigt.

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00:06:36.000 --> 00:06:42.000
 Wir haben die historische und die aktivistische Sicht recherchiert und da merkt man schon den Unterschied,

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00:06:42.000 --> 00:06:45.120
 dass die Historiker eher der Meinung sind, dass man

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00:06:45.120 --> 00:06:50.000
 das Denkmal schon noch lassen sollte, aber erklären sollte, was der Hintergrund dafür ist.

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00:06:50.000 --> 00:06:55.000
 Während Aktivisten der Meinung sind, dass man das Denkmal ganz weg tun sollte.

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00:06:55.000 --> 00:06:58.000
 Da ist meine Meinung auch eher die von den Aktivisten.

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00:06:58.000 --> 00:07:02.000
 Warum sollte man, wenn er öffentlich antisemitisch war?

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00:07:02.000 --> 00:07:07.000
 Wir haben aus verschiedenen Zeitungen zu Carl Lueger recherchiert

80
00:07:07.000 --> 00:07:13.000
 und je nachdem welche Zeitung wir gehabt haben, haben wir auch sehr viele verschiedene Kommentare gelesen.

81
00:07:13.000 --> 00:07:21.000
 Das heißt zum Beispiel beim Standard, die waren schon eher so klar umgestalten oder das Denkmal komplett weg da.

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00:07:21.000 --> 00:07:25.500
 Und bei der Kronen Zeitung zum Beispiel war es dann schon öfter so, ja eigentlich ist

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00:07:25.500 --> 00:07:29.240
 das nicht so schlimm, er hat so viele gute Sachen gemacht.

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00:07:29.240 --> 00:07:33.379
 Aber unsere Meinung hat sich nicht wirklich dadurch geändert, aber es war trotzdem spannend

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00:07:33.379 --> 00:07:36.180
 halt verschiedene Perspektiven zu sehen.

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00:07:43.180 --> 00:07:47.399
 Wir haben den Josef Wernel gewählt, weil wir Steyr sind.

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00:07:47.740 --> 00:07:51.519
 Josef Wernel hat in dem 19. Jahrhundert gelebt.

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00:07:51.959 --> 00:07:54.139
 Er war ein erfolgreicher Waffenproduzent.

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00:07:54.339 --> 00:07:56.660
 Josef Wernel hat eine Statue in Steyr.

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00:07:56.660 --> 00:08:02.360
 Die Kritiker sagen, dass wegen ihm neue Waffen und höhere Standards sind.

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00:08:02.959 --> 00:08:04.560
 Das finden die halt nicht so gut.

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00:08:02.399 --> 00:08:04.800
 neue Waffen und höhere Standards. Das finden die halt nicht so gut.

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00:08:04.800 --> 00:08:08.399
 Was mich so nachdenklich gemacht hat über seine Geschichte,

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00:08:08.399 --> 00:08:12.199
 ist sein industrielles Erbe, das er hinterlassen hat.

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00:08:12.199 --> 00:08:13.800
 Josef Wernel ist schon geschätzt worden,

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00:08:13.800 --> 00:08:16.800
 weil er nicht nur die Industrie gemacht hat,

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00:08:16.800 --> 00:08:19.800
 sondern auch Wohngebäude und so gebaut hat

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00:08:19.800 --> 00:08:30.000
 und seine Arbeiter auch mit einem sehr guten Lohn bezahlt hat.

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00:08:34.000 --> 00:08:36.000
 Unser Beispiel ist das Siegesdenkmal in Bozen, was von Mussolini errichtet worden ist.

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00:08:36.000 --> 00:08:39.000
 Es sollte eben eine Machtdemonstration sein,

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00:08:39.000 --> 00:08:42.000
 aber es hat eben sehr viele faschistische Züge.

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00:08:42.000 --> 00:08:45.159
 Unserer Meinung nach sollten so umstrittene Denkmäler

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00:08:45.159 --> 00:08:47.200
 wie das Siegesdenkmal in Bozen

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00:08:47.200 --> 00:08:48.919
 schon erhalten bleiben.

105
00:08:48.919 --> 00:08:50.440
 Es wird aber noch mal überarbeitet,

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00:08:50.440 --> 00:08:52.600
 dass es zur jetzigen Zeit auch passender ist.

107
00:08:58.960 --> 00:09:01.600
 Wie haben Sie den Adem Yashari ausgewählt?

108
00:09:01.600 --> 00:09:07.000
 Adem Yashari wird in Kosovo als Held verehrt und er hat eine ziemlich große Bedeutung.

109
00:09:07.000 --> 00:09:13.000
 Er hat seine Familie beschützt, obwohl so viel Druck von außen war.

110
00:09:13.000 --> 00:09:21.000
 Adem Yashari ist umstritten, weil die Serben sehen anders als die Albaner und jeder bietet seine eigene Meinung.

111
00:09:22.000 --> 00:09:29.000
 und dann fühlt sich das in der eigenen Meinung.

112
00:09:32.000 --> 00:09:35.000
 Wir haben das Beispiel von Mao Zedong von der goldenen Statue genommen. Das ist eine riesige Statue in der Provinz Henan.

113
00:09:35.000 --> 00:09:38.000
 Das ist eine 27 Meter hohe Statue.

114
00:09:38.000 --> 00:09:43.000
 Die wurde aus Beton und Stahl gebaut und wurde mit Gold überzogen.

115
00:09:43.000 --> 00:09:46.960
 Das ist sehr problematisch, weil da hat

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00:09:46.960 --> 00:09:51.519
 es eben große Kritik gegeben, weil Mao Zedong war eigentlich ein chinesischer Politiker, der eben

117
00:09:51.519 --> 00:09:56.679
 stark in der Kritik stammt. Weil Mao Zedong hat ja vor allem die Wirtschaft Chinas vorangetrieben,

118
00:09:56.679 --> 00:10:00.820
 aber andererseits mit einem großen Sprung nach vorn auch für Hungersnöte gesorgt und dadurch

119
00:10:00.820 --> 00:10:09.480
 sind extrem viele Menschen gestorben. Ich glaube, dass die Statue eher von lokalen Bürgern erbaut worden ist, die im Outstone

120
00:10:09.480 --> 00:10:17.580
 sehr verehrt haben und als Held dargestellt haben. Deswegen ist sie eben gebaut worden,

121
00:10:17.580 --> 00:10:22.679
 aber nach weniger Zeit wieder abgerissen, weil es anscheinend kein genehmiges Oben gegeben hat.

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00:10:23.000 --> 00:10:29.000
 weil es anscheinend kein Genehmigung gegeben hat.

123
00:10:31.000 --> 00:10:32.000
 Wir haben G. Guevara gewählt.

124
00:10:37.000 --> 00:10:42.000
 Wir haben im Internet herausgefunden, dass es in Wien das Denkmal für ihn gibt. Unsere Schaugeschichte wundert, dass die Meinungen so gespalten sind über ihn.

125
00:10:43.000 --> 00:10:46.440
 Auf der einen Seite hat er wirklich schlimme Sachen gemacht,

126
00:10:47.600 --> 00:10:51.080
 Kriegsverbrechen und auch die Unterdrückung.

127
00:10:51.559 --> 00:10:53.559
 Das System, das er unterstützt hat.

128
00:10:53.559 --> 00:10:56.039
 Aber er steht auch für die Freiheit.

129
00:11:02.000 --> 00:11:06.919
 Wir hatten das Stone Mountain Denkmal im Bundesstaat Georgia in den USA gehabt.

130
00:11:06.919 --> 00:11:12.639
 Das ist ein Denkmal, das den konföderierten Präsidenten Jefferson Davis darstellt,

131
00:11:13.120 --> 00:11:20.259
 sowie die zwei Generäle Robert E. Lee und Thomas Jackson, die sehr heroisch in die Ferne schauen.

132
00:11:21.200 --> 00:11:25.279
 Es ist ein sehr beschönigendes Denkmal.

133
00:11:25.279 --> 00:11:28.600
 Also das Denkmal selber wurde in die 50er Jahre aufgeheißt,

134
00:11:28.600 --> 00:11:31.519
 das damaligen Gouverneurs von Georgia errichtet,

135
00:11:31.519 --> 00:11:35.240
 der selber ein sehr großer Befürworter der Segregation,

136
00:11:35.240 --> 00:11:41.960
 also der Ort, dass weiße und schwarze Menschen nicht zusammenleben dürfen war.

137
00:11:41.960 --> 00:11:45.879
 Und es war eben ganz klar ein Zeichen, ein politisches Zeichen zu der

138
00:11:45.879 --> 00:11:53.720
 Zeit, dass man eben an diese sozusagen dunkle Zeit der Sklaverei erinnert und eben die weiße

139
00:11:53.720 --> 00:11:57.460
 Vorherrschaft da in Stein gemeißelt wirkt sozusagen.

140
00:12:03.039 --> 00:12:07.679
 Die Beschäftigung mit Geschichte ist wichtig, weil es regt auch zum kritischen Denken an.

141
00:12:07.679 --> 00:12:12.659
 Wenn man die historische Entwicklung kennt, dann kann man auch schneller erkennen,

142
00:12:12.659 --> 00:12:18.480
 wann demokratische Werte zum Beispiel gefährdet werden, wie jetzt gerade in den USA. Und wenn man

143
00:12:18.480 --> 00:12:22.700
 es einfach auskennt, kann man auch schneller handeln. Es hilft auch irgendwo die eigene

144
00:12:22.700 --> 00:12:28.000
 Identität herauszufinden und historische Ereignisse differenziert zu betrachten.

145
00:12:28.000 --> 00:12:34.000
 Damit man die Gegenwart versteht kann und natürlich auch in der Vergangenheit sind viele Fehler passiert.

146
00:12:34.000 --> 00:12:42.000
 Wir haben jetzt die Möglichkeit, dass wir aus den Fehlern lernen und versuchen, dass wir es jetzt besser machen.

147
00:12:42.000 --> 00:12:46.080
 Wir finden, dass es für jede einzelne Person wichtig ist,

148
00:12:46.080 --> 00:12:49.000
 dass sie sich mit vergangenen Sachen beschäftigt

149
00:12:49.000 --> 00:12:51.120
 und sich darüber informiert.

150
00:12:51.120 --> 00:12:54.480
 Und sich natürlich auch selber eine Meinung bildet

151
00:12:54.480 --> 00:12:58.480
 und sich nicht gleich alles von anderen einreden lässt

152
00:12:58.480 --> 00:13:04.799
 und gleich die Meinung anderer Leute als die eigene verwendet.

153
00:13:05.000 --> 00:13:09.000
 andererseits ist die eigene verwendet.

154
00:13:14.000 --> 00:13:16.000
 Denkmäler sind natürlich oftmals umstritten und da ist natürlich dann die Entscheidung, stell lassen, abreißen oder einfach verändern.

155
00:13:16.000 --> 00:13:22.000
 Ich finde, dass bei umstrittenen Denkmälern sollte man sie eigentlich auf jeden Fall entfernen.

156
00:13:22.000 --> 00:13:25.519
 Wir waren der Meinung, dass umstrittene Denkmäler schon erhalten bleiben sollten.

157
00:13:26.120 --> 00:13:29.779
 Es ist auch ganz wichtig, dass man einfach diese Sachen lässt.

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 Man kann die Geschichte nicht einfach auslöschen,

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 indem man das Denkmal weg tut.

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 Ich finde, umstrittene Denkmäler sollten schon erhalten bleiben.

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 Gemeinsam überlegen, wie man sie nutzen kann,

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 wie man es vielleicht auch umgestalten kann.

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 Es ist wichtig, sich an gute und an schlechte Zeiten zu erinnern.

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 Und dabei helfen uns Denkmäler.

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 Wir finden auch, dass zu negativen Themen die Denkmäler erhalten bleiben sollen,

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 jedoch sollen sie kritisch hinterfragt und betrachtet werden.

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 Ein Beispiel für uns oder Vorschlag wäre, dass man sie in Museen gibt.

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 Sie sollten erklärt und kritisch eingeordnet werden, wie zum Beispiel durch Informationstafeln.

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 Ich bin da eher für ein Entfernen, weil Denkmäler eigentlich immer eher sehr verherrlichend sind.

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 Und ich glaube, da würde so eine kleine Plakette jetzt nicht wirklich was helfen.

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00:14:09.120 --> 00:14:12.960
 Ich glaube, es wäre auch gescheit, wenn man ersetzt solche Denkmäler dann vielleicht durch Mahnmäler

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 für eben die Menschen, die unter denen gelitten haben.

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00:14:21.399 --> 00:14:24.879
 Wir können alle mitbestimmen, weil wir in einer Demokratie leben

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00:14:24.879 --> 00:14:26.000
 und das Recht haben,

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 zu demonstrieren und unsere Meinung zu äußern. Es gibt verschiedene Arten, wie wir unsere Meinung

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 äußern können, wie zum Beispiel durch Demos oder durch Instagram-Posts, wie man zum Beispiel ganz

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 viele Menschen erreicht und seine Meinung mal kundtun kann. Und wir können auch einiges dazu

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 beigeben, unsere Meinung öffentlich stellen, also zum Beispiel im Internet einen Blog schreiben oder auch

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 Petitionen unterschreiben. In einer demokratischen Gesellschaft selbst

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 mitzureden, da ist es wichtig, dass man sich immer informiert und einfach weiß, was

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 wichtig ist in einer Demokratie. Und in unserem Fall konnte man sich jetzt zum Beispiel

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 als Schulsprecherin wählen lassen und irgendwie selbst politisch aktiv werden.

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 In einer Demokratie kann die Bevölkerung mitreden, einfach indem man zum Beispiel

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 Gegenfragen stellt, kritisch ist, einfach Sachen hinterfragt.

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 Also Heldinnen und Helden machen für mich eben Personen aus, die wirklich positiv und

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 mutig zur Gesellschaft beitragen haben,

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 die wirklich mutige Taten vollbracht haben.

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 Mir fällt da zum Beispiel die Sophie Scholl ein,

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 die eben Widerstand geleistet hat im Nationalsozialismus.

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 Eine Person, die versucht, moralisch richtig zu handeln.

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 Jemand, der sich traut, seine eigene Meinung zu sagen,

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 auch vielleicht in einer Gesellschaft, wo Unterdrückung herrscht.

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 Zum Beispiel Leute, die sozusagen gegen den Strom geschwommen sind.

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 Und beispielsweise Nelson Mandela bei der Apartheid oder Rosa Parks.

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 Leute, die etwas gemeinnütziger machen, wie zum Beispiel das Europakreuz oder die Feuerwehr.

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 Meine Mutter ist auch für mich eine Heldin, kann ich sagen.

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 Ich kann ihr vieles erzählen, sie ist immer für mich da.

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 Ein Mensch, der sie auch wirklich für viel eingesetzt hat, war Martin Luther King.

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 Wunderbarer Mensch und wirklich super Aktionen, die er durchgezogen hat.

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 Mein Papa zum Beispiel, weil er hat auch wirklich alles getan, was mir jetzt gut geht.

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 Es kann jeder sein halt, ein Musiker, eine Familie, Freunde, alle. Für mich selber die Familie, Eltern, Geschwister und vor allem Freunde, denen man vertrauen kann.

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 Wenn man vorbildlich ist, wenn man eine gute Tat gemacht hat oder irgendwas, was in Erinnerung bleibt, also in guter Erinnerung. Ein Vorbild oder Inspiration für andere und dass er außerdem eine gewisse Selbstlosigkeit hat

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 und auch Empathie zeigt, vor allem Frauen, die im Hintergrund Großes gemacht haben

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 und Wichtiges gemacht haben, die aber dann von der Gesellschaft

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 zum Beispiel unterdrückt oder versteckt worden sind.

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 Eine Heldin, ein Held ist, glaube ich, sehr schwierig zu definieren,

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 weil es ändert sich, glaube ich, in jeder Altersgruppe, der Held oder die Heldin irgendwann einmal.

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 Ein Held, eine Heldin ist zum Beispiel für mich Ärzte, Ärztinnen, aber auch Krankenschwestern.

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 Menschen wie zum Beispiel die Frauen früher, die den Fortschritt für die Frauenrechte jetzt gemacht haben,

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 die den Fortschritt für die Frauenrechte gemacht haben, sind für mich unglaublich große Helden,

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 weil wenn sie das nicht gemacht hätten,

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 wären wir jetzt nicht da, wo wir sind.

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 Es gibt verschiedene Dinge,

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 wie wir uns an Menschen,

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 die etwas Besonderes geleistet haben, erinnern können.

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 Zum Beispiel Artikel, Bücher, Lieder,

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 Zeitungen oder Flyer.

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 Vor allem über Frauenaktivisten, Frauenaktivistinnen natürlich, hört man extrem wenig.

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00:17:52.960 --> 00:17:57.380
 Es gibt Museen, die man besuchen kann und auch digitale Museen.

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 Man könnte durch soziale Medien die Wichtigkeit der Person wieder ins Leben rufen, indem man

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 zum Beispiel ein Video an dem Todestag dieser Person postet.

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 Oder man kann da eigene Internetseiten für ihn machen. Thank you.

